特训学校在教育孩子时,重要的是不要胡乱给孩子灌注术语和公式,而是要诱导他们自由地发挥出潜在的才智。为了有效地开发顽皮孩子的潜能,为了让孩子从差错中生长,特训学校会给出了以下主张:引导孩子改正,接收孩子已犯的差错,重视过后的引导是十分重要的。正确运用心理学理论,深入学员内心世界,引导学员的认知,树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题。
例如,小时候只有父母讲,孩子听;上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通时,随时转变方式,不断试验,直至发现有效的方法。随着孩子不断的长大,家庭关系也应该做出相应的调整,改变以往那种由家长决定一切、孩子只是服从的局面;家长需要多从孩子角度考虑问题,努力与青春期的孩子建立一种平等、相互尊重的关系,而这种关系的建立需要以相互理解为基础,以沟通为保障。
营造聆听气氛,做孩子的顾问。家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样,孩子一旦遇上重要事情,就会来找家长商谈。如利用进餐的机会,留心听孩子说话,让孩子觉得自己受重视。有些家长受传统观念的影响较深,认为孩子理所当然地应该听父母的,他们常常以自己为长辈而自居,习惯于对孩子居高临下,喜欢对孩子发号施令,要求孩子对自己惟命是从,孩子稍有些不顺从,孩子稍有些异议,便采取高压政策把孩子的嘴堵上。七岁左右的孩子正处在小学阶段。孩子需要适应新的环境,新的老师,新的同学,还需要适应学校的纪律和管理要求。另外,学业压力和同学们之间学习成绩的必然竞争,也会造成孩子很大的心理压力。如果孩子的心理和情绪产生焦躁感,心理不能得到很好地安慰,情绪不能得到很好地宣泄,都会出现反叛行为,对父母或者老师产生抵触情绪。因此,家长一定要给与充分理解,帮助孩子尽快融入新的集体,适应新的生活。以上信息由专业从事青少年特训学校的一鸣于2024/5/6 12:18:29发布
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