数字化探究实验室软件： 数字化实验室软件主要用于传感器数据的采集、数据表现与数据分析。软件在数据表现上，提供了数据表格、数据曲线等表现形式。在数据分析上，提供了数据统计、曲线拟合和线形回归等方式，操作简单，使用方便。实验室应设立专门的样品管理员，对样品进行登记，包括接收登记、样品流转登记、样品销毁登记等。通过USB接口相联，具有好的兼容性、稳定性和操作上的灵活性。通过计算机软件以数值、图表、曲线等各种方式表现实验数据，并可根据教学要求对实验数据进行各种分析与处理。
以“数字化”为主导的数字化地理实验室，突破时间与空间的限制。多媒体和网络技术特别是互联网技术介入地理教学活动后，极大地丰富了地理教学活动，为学生提供了更多高质量的、可兼顾日常教学和学生探究学习的需要。数字化地理实验室在教学中的作用日益显现。依托计算机及传感器技术平台的发展，升级迅速、新品层出不穷，促使教学方式发生转变。学校应为教师不断补充和开发新的教学资源，丰富和发展实验室的内涵。
探究实验室环境布置及配备：在资金允许的情况下，探究实验室应进行简单的装修及装饰，给学生提供一个令他们能耳目一新、能激发他们学习兴趣、富有科技、文化内涵的温馨环境（可以充分利用已有的物理实验室和仪器准备室）。探究实验室用桌要充分满足学生分组实验及适于仪器存放的要求；作用是把实验中各种传感器输出的电信号转换成数字信号并输入到计算机中。实验用电源要保证使用安全、方便；并配备仪器柜等必要的设施。
科学探究实验室是指能够充分支持学生进行多方面探究性学习的环境。科学探究实验室与传统的实验室有着本质上的不同: 传统实验室: 学生的实验主要是按照现成实验的步骤，来体验前人已经完成的实验的步骤和结果，提供的是一种演示和验证的实验环境。 科学探究实验室: 提供各种各样的探究仪器设备和工具，创设一个面对真实事物进行探究的环境。在数据分析上，提供了数据统计、曲线拟合和线形回归等方式，操作简单，使用方便。探究性实验是由学生自己设计实验步骤，进行实验得出结论。
以上信息由专业从事教学设备制造厂的恒华于2025/5/8 20:58:42发布
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