教师资格报考条件
教育教学基本素质和能力要求：教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的“具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定”。体检标准、办法和体检项目等由省级人民zheng府教育行政部门规定。
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教师资格报考条件
中等职业学校实习指导教师资格的技术要求：中等职业学校“培养国民经济部门需要的中等技术人员”的性质，决定了中等职业学校教育教学中实习和实际操作的内容较多，这些实习和实际操作任务是由实习指导教师承担的，这些实际操作教学水平，除了要有一定的学历作基础外，还要有相当长时间的经验积累和实践锻炼才能达到。所以，在《教师资格条例》第七条第二款中规定：“取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备国guo务院教育行政部门规定的学历，并应当具有相当助理工程师以上技术职务或者中级以上工人技术等级。非师范毕业的考教师资格ge证，具备大学专科毕业及其以上学历,可以申报：幼儿园教师资格。”
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非师范教育类毕业生应取得教育学、心理学合格证书或具有两门课的合格成绩有两种途径可以获得合格证书或合格成绩，如果没能在学校选修这两门课程，也可参加由北京市教育委wei员会组织的教育学、教育心理学考试。参加考试人员可以参加教育学、教育心理学的辅导培训后参加考试，考试时间为2月下旬或3月初。为此，鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试(答辩)、试讲和心理测试。只有教育学、心理学考试合格的人员,方可申报教师资格ge证。
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以上信息由专业从事教师面试考试培训科目的师苑教育于2024/5/24 6:42:20发布
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